dr Sandra Gomes, certyfikowany analityk zachowania BCBA-D, uzyskała stopień doktora w zakresie Stosowanej Analizy Zachowania na Uniwersytecie Caldwell w 2014 r. Dr Gomes jest zastępcą dyrektora Somerset Hills Learning Institute i od prawie 20 lat pracuje z osobami z autyzmem w Instytucie. Ma doświadczenie w zapewnianiu interwencji behawioralnych osobom z autyzmem w środowisku domowym, lokalnym i szkolnym, a także ułatwiała pomyślne przejście uczniów do szkół ogólnych. Dr Gomes jest byłym prezesem Rady Dyrektorów New Jersey Association for Behaviour Analysis i przez prawie 10 lat pełniła szereg funkcji w organizacji. Dr Gomes pracowała jako adiunkt na Wydziale Stosowanej Analizy Zachowania na Caldwell University.

Występowała na krajowych i międzynarodowych konferencjach. Jej prezentacje dotyczyły skryptów i metody ich wycofywania, Stosowanej Analizy Zachowania. Publikowała prace w recenzowanych czasopismach. Jej praca zatytułowana: Nauczanie uogólnionego repertuaru wspólnych umiejętności uwagi dzieci z autyzmem zdobyła nagrodę ABAI Autism SIG Student Research Award w 2011 roku. Jej zainteresowania badawcze obejmują  umiejętności społeczne, naukę jedzenia, kontrolę bodźców i interwencje związane ze snem.